Schüler/innen forschen zu erneuerbaren Energien – Optimierung eines Solarkraftwerks

Typ
Publikation
In: H.-S. Siller, W. Weigel & J. F. Wörler (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, S. 1534–1534. WTM-Verlag
Sarah Schönbrodt
Sarah Schönbrodt
Assistenzprofessorin @ Universität Salzburg

Forschung im Bereich Mathematikdidaktik und KI-Bildung