KI im Biologieunterricht: Von den Grundlagen zur praxisorientierten Anwendung
Typ
Publikation
(im Druck). Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz. Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften
Sarah Schönbrodt
Assistenzprofessorin @ Universität Salzburg
Forschung im Bereich Mathematikdidaktik und KI-Bildung